領袖特質 ─ 積極篇(3) 領袖要專注神的大能,而非自己的能力 |
經文 馬太福音二十1-1620葡萄園的比喻 1“因為天國好像家主清早去雇人,進他的葡萄園做工, 2和工人講定一天一錢銀子,就打發他們進葡萄園去。 3“約在巳初出去,看見市上還有閒站的人, 4就對他們說:‘你們也進葡萄園去,所當給的,我必給你們。’ 5“約在午正和申初又出去,也是這樣行。 6約在酉初出去,看見還有人站在那裡,就問他們說:‘ 7“他們說:‘因為沒有人雇我們。’“他說:‘ 8“到了晚上,園主對管事的說:‘叫工人都來,給他們工錢, 9“約在酉初雇的人來了,各人得了一錢銀子。 10及至那先雇的來了,他們以為必要多得,誰知也是各得一錢。 11他們得了,就埋怨家主說: 12‘我們整天勞苦受熱,那後來的只做了一小時, 13“家主回答其中的一人說:‘朋友,我不虧負你, 14拿你的走吧!我給那後來的和給你一樣,這是我願意的。 15我的東西難道不可隨我的意思用嗎?因為我作好人, 16“這樣,那在後的將要在前;在前的將要在後了(註: |
領袖要多讀這故事,這故事透過地主和葡萄園工人說明神的恩典。 1.自我 我們埋怨和投訴不公平。我們關注自己的事多於神的事。 2.比較 我們不看神的恩典,老是想著別人的地位。 3.假設 關於回報,我們則估計太高,忘記了每個回報其實都是額外的禮物。 4.扭曲 若我們論斷別人不配,即不明白整個天國都是建立在恩典之上。 |
領袖特質 ─ 熱情篇(5) 約翰熱心事奉 | ||||||
經文 路加福音三2-222亞那和該亞法作大祭司。那時,撒迦利亞的兒子約翰在曠野裡, 神的話臨到他。 3他就來到約旦河一帶地方,宣講悔改的洗禮,使罪得赦。 4正如先知以賽亞書上所記的話,說:“在曠野有人聲喊著說:‘ 5一切山窪都要填滿,大小山岡都要削平! 6凡有血氣的,都要見 神的救恩!’” 7約翰對那出來要受他洗的眾人說:“毒蛇的種類! 8你們要結出果子來,與悔改的心相稱。不要自己心裡說:‘ 9現在斧子已經放在樹根上,凡不結好果子的樹就砍下來, 10眾人問他說:“這樣,我們當做甚麼呢?” 11約翰回答說:“有兩件衣裳的,就分給那沒有的;有食物的, 12又有稅吏來要受洗,問他說:“夫子,我們當做甚麼呢?” 13約翰說:“除了例定的數目,不要多取。” 14又有兵丁問他說:“我們當做甚麼呢?”約翰說:“ 15百姓指望基督來的時候,人都心裡猜疑,或者約翰是基督。 16約翰說:“我是用水給你們施洗, 17他手裡拿著簸箕,要揚淨他的場,把麥子收在倉裡, 約翰被囚 18約翰又用許多別的話勸百姓,向他們傳福音。 19只是分封的王希律,因他兄弟之妻希羅底的緣故, 20又另外添了一件,就是把約翰收在監裡。 耶穌受洗 21眾百姓都受了洗,耶穌也受了洗。正禱告的時候,天就開了, 22聖靈降臨在他身上,形狀彷彿鴿子;又有聲音從天上來,說:“ | ||||||
用“熱情”來形容施洗約翰,可能是最貼切的字眼。約翰滿有熱情, 約翰需要熱情去完成從神而來的呼召,所有作先驅的亦如是。 是甚麼令約翰滿懷熱情? 1.他用時間獨處 約翰在傳道之先,生活在曠野,有很長一段時間與神相交。 2.他的使命感熾烈如火 約翰認識耶穌的身分,知道祂快要來到,故迫切為祂預備道路。 3.他有磁鐵般的性情和魅力。 約翰被形容為那位在曠野發聲喊叫的和勸導人的。 4.他極其渴求公義 人問約翰,他們應該作甚麼?他回答說要行公義。 5.他黑白分明 像其他有先知恩賜的人一樣,約翰看事情黑白分明。 6.他重視行動 行動派的他不希望人只是嘴上說悔改或相信。 有熱情,事奉才有果效,你可以怎樣加添這份熱情呢? 1.量度自己的溫度。請你的同事給你一個忠實評估: 2.回到起初的愛。回想最初工作時,是甚麼使你充滿熱誠? 3.與滿懷熱誠的人相交。跟滿懷熱誠的人一起,讓自己得激勵。
|
軟體名稱:
Fiddler
軟體資訊:
系統需求
- Win2K / XP / 2K3/ Vista / 2K8 / Win7
- Microsoft .NET Framework v2.0 or later
- 8MB disk, 256MB RAM, 800mhz CPU
軟體功能:
記錄、監視、修改從你電腦進來或出去的資料
<應用>
- 下載檔案(影片、圖片、Flash、...)
- debug
軟體特色:
相較於同類軟體功能更強
其他軟體偵測不到、抓不到的檔案, Fiddler都抓得到
官方網站:
http://www.fiddler2.com/fiddler2/
下載連結:
http://www.fiddler2.com/fiddler2/version.asp
(點"Install Fiddler2"下載)
推薦原因:
- 免費
- 功能強大
- 可與其他應用程式結合
例如Firefox, IE, Opera, ...及其他數千種軟體
誰適合用:
- 曾有檔案抓不下來者(影片檔、圖檔、Flash檔...)
- 需要記錄、監視、修改進進出出的網路的內容者
誰不適合用:
- 覺得Orbit Downloader、Video DownloadHelper、暫存檔大法已夠用者
- 覺得Firebug、Dragonfly、Tamper Data、Live HTTP Headers、
RefControl、Wireshark...已夠用者
使用感想:
- 比 Wireshark 好上手
- 介面有點雜, 畢竟主要是拿來debug而非下載檔案的
- 詳細的中文教學網站不多
附註:
- 有款叫 Charles 的軟體用處跟 Fiddler 類似(但要錢)
- fiddle當動詞時有"玩弄(play with)(有性暗示); 篡改(tamper)"等意思
本著作依據 Creative Commons 姓名標示-非商業性-相同方式分享 授權條款為授權
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.30.32推 abccbaandy:Wireshark有抓不到的嗎?XD
11/07 00:04→ Holocaust123:不知道 但抓檔方面Fiddler應該比Wireshark好用得多
11/07 00:11→ Holocaust123:還有 Wireshark只能監視 不能修改封包內容
11/07 00:13※ Holocaust123:轉錄至看板 Browsers
11/07 00:33推 ssarc:可以說明一下使用方式嗎?
11/07 00:37
安裝好之後
<下載檔案>
打開Fiddler -> 打開瀏覽器 -> 打開網頁
-> Fildder介面出現網路traffic資訊
-> 從介面中點選你要的網頁
(每個網頁旁有圖示, 用來區分檔案類型)
-> 複製該網頁連結(ex: http://!@#$%.xxx.mp4)
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
這個就是檔案的下載連結了
<操作HTTP/HTTPS封包>
打開Fiddler -> 打開瀏覽器 -> 打開網頁
-> Fildder介面出現網路traffic資訊
-> 從介面中點選你要的網頁
-> 從介面右邊查看封包內容
http://www.dotblogs.com.tw/chou/archive/2009/10/03/10902.aspx
領袖特質 ─ 聆聽篇(3) 羅波安拒絕聆聽 | ||||
經文 歷代志下十1515王不肯依從百姓,這事乃出於 神,為要應驗耶和華藉示羅人亞希雅對尼八兒子耶羅波安所說的話。 | ||||
羅波安王的無能領導致使以色列王國一分為二。羅波安渴求權力、 聆聽是21個不可或缺的領袖特質之一。領袖必須聆聽, 1.與他人建立關係; 2.向他人學習。 威爾遜(WoodrowWilson)總統說過:“領袖的耳朵必 1.目光短淺 百姓應允,只要他減輕他們的負擔,就服侍他, 2.不懂作決定 對於百姓的請求,他搖擺不定,要他們隨後再來。 3.自我中心 他拒絕與願望不符的智慧勸戒。 4.苛刻而急性子 他威脅百姓要加重他們的擔子。 我們在羅波安王身上學到“聽”和“聆聽”之間的區別。 我們當然不能聽從所有人的話。那麼,領袖應該聆聽誰的聲音呢? 1.你的跟隨者 好領袖花時間瞭解團隊中每一位成員的個人感受。 2.你的客戶 好領袖重視與服務對象保持聯繫。 3.你的競爭對手 好領袖不會模仿競爭對手,但他們會聆聽,以至能夠在競爭中學習。 4.你的導師 領袖需要師傅的啟發。 5.你的核心圈 領袖必須聽取最親密同伴的意見,以把握組織的脈搏。 如果世人恨你們,你們要知道他們在恨你們以先,已經恨我了。 世人若恨你們,你們知道,恨你們以先已經恨我了。你們若屬世界,
約15:18-19
涇渭分明,水火不容,基督徒與世界的關係就是如此。 世界是什麼?就是不信有神的人類組織。 世界討厭異見分子。 世界討厭被人責備。 世界討厭神掌權。基督徒敬畏神,順服真神, 可安慰的是,耶穌先走過了這一條艱難的道路, 這就應驗了他們律法上所寫的話:「他們無故地恨我。」(新) 這要應驗他們律法上所寫的話,說:「他們無故恨我。」(和)
約15:25
|
http://seleniumhq.org/
For iOS and Web autotesting.
For iOS and Web autotesting.
http://pcuser.pixnet.net/blog/post/30316496
十一月十五日 |
我留下平安給你們,我把自己的平安賜給你們;我給你們的, 我留下平安給你們;我將我的平安賜給你們。我所賜的,
約14:27
世人說的平安,是風平浪靜,無驚無險。他們以為, 主耶穌所賜的平安,卻是在狂風巨浪中的平靜安穩。這平安的源頭, 世人的平安,只會讓人逃避痛苦,不敢面對現實。 主賜的平安,卻會使人迎戰困難,勇敢面對逆境。 世人的平安,只求遠離困境,小心翼翼地維繫自己的安樂窩。 主賜的平安,卻是承受福氣,豪情萬丈地建築群體的堅固城。 雖然大山可以挪開,小山可以遷移,但我的慈愛必不從你身上挪開, 大山可以挪開,小山可以遷移;但我的慈愛必不離開你,
賽54:10
|
十一月十四日 |
我還跟你們在一起的時候,就對你們講了這些事。但保惠師, 我還與你們同住的時候,已將這些話對你們說了。但保惠師,
約14:25-26
聖靈兩個重要的工作,都是為了成全信徒。 首先,聖靈要將一切屬靈的事情指教願意尋求的信徒。 使他們明白聖經所記載的一切真理,清楚神在他們身上的具體旨意, 再者,聖靈要讓信徒在最恰當的時機想起耶穌的教導。 苦難時,想起耶穌說過,凡勞苦擔重擔的人,可以在祂裡面得安息。 憂慮時,想起耶穌說過,天上的飛鳥父神都看顧,何況人呢? 孤單時,想起耶穌說過,祂愛世間屬自己的人,就愛他們到底。 為義受逼迫時,想起耶穌說過,世人在恨你們以前,已經先恨祂了… 聖靈的這兩個重要工作,使信徒在屬靈知識與屬靈生命上, 我把這些事告訴了你們,使你們不致後退。(新) 我已將這些事告訴你們,使你們不至於跌倒。(和)
約16:1
|
詩篇55篇默想
領袖特質 ─ 慷慨篇(6) 亞拿尼亞和撒非喇假意奉獻 |
經文 使徒行傳五1-11五亞拿尼亞夫婦欺哄聖靈 1有一個人,名叫亞拿尼亞,同他的妻子撒非喇賣了田產, 2把價銀私自留下幾分,他的妻子也知道, 3彼得說:“亞拿尼亞,為甚麼撒但充滿了你的心,叫你欺哄聖靈, 4田地還沒有賣,不是你自己的嗎?既賣了,價銀不是你作主嗎? 5亞拿尼亞聽見這話,就仆倒,斷了氣。聽見的人都甚懼怕。 6有些少年人起來,把他包裹,抬出去埋葬了。 7約過了三小時,他的妻子進來,還不知道這事。 8彼得對她說:“你告訴我,你們賣田地的價銀就是這些嗎?” 9彼得說:“你們為甚麼同心試探主的靈呢? 10婦人立刻仆倒在彼得腳前,斷了氣。那些少年人進來, 11全教會和聽見這事的人都甚懼怕。 |
領袖願意慷慨付出,至少新約的領袖是這樣。 初期教會合而為一,眾人都很慷慨。這一切是由領袖所帶動的, 神絕對不容許這種事情。祂奪去兩人的性命,切除教會的屬靈腫瘤。 讓我們更仔細分析亞拿尼亞和撒非喇的問題: 1.抓緊自己的財產。 2.就他們捐出的財物同心欺哄。 3.偽裝,沒有以真面目示人。 4.以為被人看作慷慨,就可以心安理得。 5.重視自己的形象多於與神的關係。 很多領袖都有同樣的掙扎。我們不單生活在一個物質的世界, 學習慷慨 領袖慷慨付出,最能夠感染人,也最能有效地服侍人。 1.為自己所擁有的一切感恩。 2.將別人的需要放在首位。 3.不要讓貪念轄制你。 4.視財富為一種資源。 5.培養施予的習慣。 有時,我們緊抓著自己所擁有的財物,因為我們害怕有一天會用盡, |
十一月十三日 |
我要請求父,他就會賜給你們另一位保惠師, 我要求父,父就另外賜給你們一位保惠師,叫他永遠與你們同在。
約14:16-17
有個人對耶穌說:我信,但我的信不足,求主幫助! 耶穌就幫助了這個人的孩子脫離了污鬼的壓制。 當你對聖靈說:我願意順服,但我的能力不夠,求聖靈幫助! 聖靈一定會幫助你順服神的命令,滿有能力完成神給你的使命。 真理的聖靈,是神賜給祂的孩子們的特別禮物, 正如天文學家能夠看到星際的奇妙,物理學家可以看到物質的原理, 你若願意尋求祂,就一定能夠認識祂,因為祂就在你的心裡, 這是千千萬萬基督徒所經歷到的特殊恩典。 如果我們靠聖靈活著,就應該順著聖靈行事。(新) 我們若是靠聖靈得生,就當靠聖靈行事。(和)
加5:25
|
如果你們愛我,就要遵守我的命令。(新)
你們若愛我,就必遵守我的命令。(和)
約14:15
甘心順服,就等於有愛。
我們說愛主,但卻常常沒有好好研讀聖經。雖然耶穌說了, 祂的話語就是靈,就是生命,是為供應我們的需要而賜下的;
我們說愛主,但卻常常沒有好好禱告祈求。雖然耶穌說了, 你們要常常禱告,不可灰心,禱告是基督徒的本分;
我們說愛主,但卻常常沒有好好傳揚福音。雖然耶穌說了, 你們要去,使萬民做我的門徒,讓地極的人都聽到福音;
我們說愛主,但卻常常沒有好好幫助窮人。雖然耶穌說了, 做在一個小子的身上,就是做在耶穌自己的身上;
我們說愛主,但卻常常沒有好好彼此相愛。雖然耶穌說了, 你們要彼此相愛,像我愛你們一樣,這是一條新的誡命。
我們說愛主,但卻常常沒有……
沒有順服,就等於沒有愛。
有了我的命令又遵守的,這人就是愛我的;愛我的必蒙我父愛他,
約14:21
揀選什麼 |
粵語國語 |
「路得說、不要催我回去不跟隨你、你往那裡去、我也往那裡去。 但路得卻決心不離開婆婆拿俄米,一定要跟從她回到以色列去, 今天擺在每一個人面前也有這兩條路,其得失、禍福、 |
留下幾族 |
粵語國語 |
「為要藉此試驗以色列人、 這也是新約信徒所面臨的情況,我們本以為信主以後就再沒有困難, 如果我們覺得還有幾種艱難和試探,不要灰心, |
[得救見證] 豐盛的應許
「這一生最美的祝福,就是能認識主耶穌,這一生最美的祝福, 就是能信靠主耶穌,走在高山深谷,祂會伴我同行, 我知道這是最美的祝福。」這是受洗前最喜歡的一首詩歌。 2010年7月4日,這天我受洗歸入主的名下,以往的得救見證, 總是記載人們如何因為受洗而改變,然而受洗後的我依舊是我, 每天一樣思想世界的事,關心屬世的問題, 甚至用世界的眼光來衡量人生的價值,唯一的改變, 除了固定參加主日崇拜外,我的人生似乎沒有太大的變化, 對於未來依然迷枉,無助。
從小我生活在一個與人不同的家庭, 我的阿嬤與父親是受傳統信仰影響很深的信徒, 而我的母親確是委身在福音機構服事多年的基督徒, 而家裡也因為信仰的問題,常有大大小小的爭吵, 因此我的價值觀也時常在這中間拉扯,但是感謝主, 祂是一位愛我們的神,在我們還在母腹中,祢已經覆庇我。 在我未成形的體質,祢的眼睛早已看見,也檢選了我。 從小便跟者母親到處走跳,也常聽她跟我講聖經故事, 甚至半夜在我身旁為我禱告,使我的人生沒有偏差。 所以從小我就認識了耶穌,但祂只是活在聖經裡,活在故事裡。
直到今年三月,我經歷了人生第一次公司大裁員, 很好的同事及朋友就這樣離開了,那天早晨我跪在家裡, 流淚向神大聲禱告及尋求,並承認自己的軟弱和不足,就在這天, 我真真實實的經歷了這位又真又活的神(可參考我的生命見證)。 神透過這次的事件,脫去我最自豪的一面,穿上的是更多的反醒, 更多謙卑來到祂的腳前。並且這半年下來,祂徹底的翻轉了我, 透過在職場團契、教會小組的分享及服事, 使自己更明白神在我生命中的呼召及計劃。 原以為人生只能靠者自己的規劃,自己慢慢的努力,才能有所成就, 如今我只相信這位活在我裡面的上帝, 祂為我預備的是那眼睛未曾看見,耳朵未曾聽過, 人心也未曾想過的未來。
「我們在一切患難中、他就安慰我們、叫我們能用神所賜的安慰、 去安慰那遭各樣患難的人。」我相信神讓自己有這樣的經歷, 是希望我能夠將這樣子過程分享給那些剛出社會, 或者對於未來迷茫的弟兄姐妹。有人說人生就像一場戲, 但我們不知道這部戲怎麼走,時常要做出決定,又害怕會做錯決定, 擔心它會NG,但又不可能不出錯。人生的路上不可能一帆風順, 也不可能不遭患難及低谷。儘管環境再怎麼困難, 前方的路有多麼的黑暗,我都相信而那豐盛的應許 神也早已為我預備。因為祢說:我來了,是要叫羊得生命, 並且得的更豐盛。能認識耶穌真的好棒。
「這一生最美的祝福,就是能認識主耶穌,這一生最美的祝福,
從小我生活在一個與人不同的家庭,
直到今年三月,我經歷了人生第一次公司大裁員,
「我們在一切患難中、他就安慰我們、叫我們能用神所賜的安慰、
彼此相愛 |
粵語國語 |
「凡信耶穌是基督的,都是從神生的,凡愛生他之神的, 可是有的信徒彼此相見卻和陌生的人一樣,沒有相親相愛的感覺, 再有一種可能就是雖然都是神的兒女,都是已經重生得救的人, |
領袖特質 ─ 辨析能力篇(2) 拿單透析事情本質 |
經文 撒母耳記下十二1-15十二拿單責大衛罪行 1耶和華差遣拿單去見大衛。拿單到了大衛那裡,對他說:“ 2富戶有許多牛群羊群; 3窮人除了所買來養活的一隻小母羊羔之外,別無所有。 4“有一客人來到這富戶家裡, 5大衛就甚惱怒那人,對拿單說:“我指著永生的耶和華起誓, 6他必償還羊羔四倍,因為他行這事,沒有憐恤的心。” 7拿單對大衛說:“你就是那人!耶和華以色列的神如此說:‘ 8我將你主人的家業賜給你,將你主人的妻交在你懷裡, 9你為甚麼藐視耶和華的命令,行他眼中看為惡的事呢? 10你既藐視我,娶了赫人烏利亞的妻為妻, 11“耶和華如此說:‘我必從你家中興起禍患攻擊你, 12你在暗中行這事,我卻要在以色列眾人面前、日光之下報應你。 13大衛對拿單說:“我得罪耶和華了!”拿單說:“ 14只是你行這事,叫耶和華的仇敵大得褻瀆的機會,故此, 15拿單就回家去了。 |
拿單之所以能夠這樣做,是因為他有從神而來的敏銳辨析能力。 1.他一直在聆聽神的話語(1節) 經上說神“差遣”他去見大衛。顯然神一直對祂的先知說話。 2.他瞭解大衛的處境(1-6節) 拿單已經觀察大衛多年,因此發生了驚人變化, 3.他持客觀的立場(7-8節) 拿單可以針對這位君王的處境,代表神發言,並提出神的觀點, 4.他理解問題的根源(9-12節) 拿單看到的,不僅僅是外表徵狀,他看清問題的實質和後果。 5.他看到最終的因果關係(14節) 拿單熱切地維護神的名和神的榮耀。 我們怎樣提高自己的辨析能力? 作為一個領袖,若要提高自身的辨析能力,必須: 1.學習聆聽神的聲音。安靜閱讀聖經,思想神的旨意。 2.培養解決問題的技巧。如果你能看清問題的根源, 3.分析你的成功。關鍵是甚麼?你能找出事情的核心嗎? 4.評估你的選擇。辨析能力既涉及個人的膽識, 5.擴展你的機會。積累更多經驗,可以幫助你深化你的智慧。 6.探究他人的思想。選擇你欽佩的一些領袖, 7.聽從你的膽識。許多人害怕聽從自己從神領受的直覺。 |
領袖特質 ─ 辨析能力篇(1) 巴蘭就是缺乏辨析能力 |
經文 民數記二十二21-35天使阻止巴蘭 21巴蘭早晨起來,備上驢,和摩押的使臣一同去了。 22神因他去就發了怒,耶和華的使者站在路上敵擋他。他騎著驢, 23驢看見耶和華的使者站在路上,手裡有拔出來的刀, 24耶和華的使者就站在葡萄園的窄路上,這邊有牆,那邊也有牆。 25驢看見耶和華的使者就貼靠牆,將巴蘭的腳擠傷了, 26耶和華的使者又往前去,站在狹窄之處, 27驢看見耶和華的使者,就臥在巴蘭底下,巴蘭發怒用杖打驢。 28耶和華叫驢開口,對巴蘭說:“我向你行了甚麼, 29巴蘭對驢說:“因為你戲弄我,我恨不能手中有刀,把你殺了。 30驢對巴蘭說:“我不是你從小時直到今日所騎的驢嗎? 天使責備巴蘭 31當時,耶和華使巴蘭的眼目明亮, 32耶和華的使者對他說:“你為何這三次打你的驢呢? 33驢看見我就三次從我面前偏過去,驢若沒有偏過去, 34巴蘭對耶和華的使者說:“我有罪了, 35耶和華的使者對巴蘭說:“你同這些人去吧! |
巴蘭成為笑話的主角。這個先知如此缺乏辨析能力, 巴蘭對於周圍即將發生的事,既沒有辨析能力,又缺乏洞察力。 1.巴蘭明知故犯,他的悖逆叫神憤怒(22節)。 2.要天使站在路上阻止巴蘭(23節)。 3.這個先知看不出天使的攔阻(23節)。 4.巴蘭讓個人計劃弄得自己心力交瘁, 5.巴蘭仍未覺察到危險,於是神使驢子開口說話(28節)。 6.驢比巴蘭更有分辨能力,為巴蘭解說他的實況(28-30節) 7.巴蘭需要神蹟開他的眼睛(31節)。 領袖若不培養靈敏的辨析能力,就不能長久成功。 不幸的是,現今許多領袖都陷入這種困窘境地。許多因素摻雜, 1.一個緊迫的時間表,使人沒有聆聽的空間。 2.重要的議程衍生頑固的心,而不是敏銳的心。 3.極端急躁的人,很難放慢腳步、細心分辨。 4.過分工作導向,令人沒有足夠時間建立關係。 5.我們情願用外面的答案來解決屬靈和情緒的問題。 如果你想磨練領導技巧,首要任務就是禱告,祈求更強的辨析能力, |
領袖特質 ─ 勇氣篇(11)
站穩立場的過程
提摩太後書二22-三17
保羅知道,給提摩太鼓勵是多麼重要,因為他要在艱難的處境中站穩立場,所以保羅吩咐他鼓起勇氣,在困難的時候做當做的事。
具備勇氣是優秀領導的首要條件,即使沒有同行者,領袖也要主動站穩立場。保羅用這些話裝備提摩太:
1.有些事要防避(二22-23)
領袖必須逃避試探,像享樂和權力,這些試探會毀掉他們的生命。
2.有些事要追求(二22)
領袖必須追求那些能夠建立品格和正直的特質。
3.有些事要表現(二24-26)
領袖必須以身作則,態度正確,才可引領人順服神。
4.有些事要分辨(三1-9)
領袖必須瞭解所處的時代,並負起責任,堅持正確的立場。
5.有些事要宣告(三10-17)
領袖必須宣講神的話,作為訓練人的標準。
不屬世界 |
粵語國語 |
「他們不屬世界,正如我不屬世界一樣。」(約17:17)世人都是屬世界的,從生到死,所有的一切無不與世界有關係, 信徒本來也是屬於世界的,卻被主選召出來(約15:19;羅8: 今天在我們的心中,在我們的身上能找到多少世界, |
http://mypaper.pchome.com.tw/myhome07/post/1285904906
慕勒在書中回想自己禱告的態度,說:
在禱告之前,他會用更多的時間默想,
他一定要先確定所聽到或領受的一定是神的旨意。
因為聖經說:
「我們若照衪的旨意求甚麼,衪就聽我們,
這是我們向衪所存坦然無懼的心。
既然知道他聽我們一切所求的,
就知道我們所求於他的,無不得著。」(約翰一書5:14~15)
因此,慕勒說,我們在禱告時,一定要先確認幾件事:
1.省察自己的心,在這所求的事上確實沒有自己的意思。
2.所求的事不傾向於自己的情感或外面事物價值觀。
3.從神的話語中尋求神旨意,因為神的旨意同神的話語一定不會相違背、相抵觸;否則只是自己的幻想而已。
4.從環境看神所預備的,因環境會清楚表明神的話語和聖靈的感動相配合。
5.若不能明白神的旨意,一定要向神禱告。
6.按神所給的智慧判斷,心中有平安,再作二、三次禱告,就可以堅定遵行。
慕勒在書中回想自己禱告的態度,說:
在禱告之前,他會用更多的時間默想,
他一定要先確定所聽到或領受的一定是神的旨意。
因為聖經說:
「我們若照衪的旨意求甚麼,衪就聽我們,
這是我們向衪所存坦然無懼的心。
既然知道他聽我們一切所求的,
就知道我們所求於他的,無不得著。」(約翰一書5:14~15)
因此,慕勒說,我們在禱告時,一定要先確認幾件事:
1.省察自己的心,在這所求的事上確實沒有自己的意思。
2.所求的事不傾向於自己的情感或外面事物價值觀。
3.從神的話語中尋求神旨意,因為神的旨意同神的話語一定不會相違背、相抵觸;否則只是自己的幻想而已。
4.從環境看神所預備的,因環境會清楚表明神的話語和聖靈的感動相配合。
5.若不能明白神的旨意,一定要向神禱告。
6.按神所給的智慧判斷,心中有平安,再作二、三次禱告,就可以堅定遵行。
領袖特質 ─ 勇氣篇(6) 與神同在才能得勝 |
經文 耶利米書十五15-21求耶和華眷顧 15耶和華啊,你是知道的,求你記念我,眷顧我, 16耶和華萬軍之神啊,我得著你的言語,就當食物吃了, 17我沒有坐在宴樂人的會中,也沒有歡樂,我因你的感動(註: 18我的痛苦為何長久不止呢?我的傷痕為何無法醫治, 19耶和華如此說:“你若歸回,我就將你再帶來, 20我必使你向這百姓成為堅固的銅牆。他們必攻擊你, 21“我必搭救你脫離惡人的手,救贖你脫離強暴人的手。” |
耶利米求神記念他的困境。他表現出來的勇氣無人可比。在短短三節 1.他被忽略(15節) 2.他受到凌辱(15節) 3.他很孤單(17節) 4.他不斷忍受痛苦(18節) 5.他感到被神離棄(18節) 在19至20節,神賜先知勇氣,是透過給他: 1.祂的圖象-神允許耶利米站在祂面前,觀看耶和華的異象。 2.百姓的圖象-神確認耶利米的觀點:百姓確實頑梗。 3.勝利的圖象-神提醒耶利米,祂超越任何環境的限制。 |
變成主形 |
粵語國語 |
「我們眾人既然敞著臉得以看見主的榮光,好像從鏡子裡返照, 我們將來的榮耀是根據像基督有多少,這是神所定的標竿, 這裡提到一個途徑,使我們能直接變成主的形狀,那就是敞著臉, |
十月十七日 | ||||
那時人要把你們送去受苦,也要殺害你們, 那時,人要把你們陷在患難裡,也要殺害你們;你們又要為我的名,
太24:9-10
這是黎明前的黑暗,是撒但垂死前的掙扎,誰會獲得最後勝利?當然是屬神的子民! 患難來了?不用擔憂,耶穌說過:「在世上你們有苦難。 把我殺了?不用害怕,耶穌說過:「那殺身體以後, 被萬民恨惡了?不用沮喪,耶穌說過:「世人若恨你們,你們知道, 許多人跌到了?不用恐慌,耶穌說過:「你們心裡不要憂愁, 被人陷害了?不用憤怒,耶穌說過:「我留下平安給你們, 在烏雲壓頂,黑暗籠罩的時刻,只因有了耶穌的話語, 因為不法的事增加,許多人的愛心就冷淡了。唯有堅忍到底的, 只因不法的事增多,許多人的愛心才漸漸冷淡了。惟有忍耐到底的,
太24:12-13
以賽亞書五十三章
|
約書亞完成大任 |
經文 約書亞記十一16-23約書亞攻取之地 16約書亞奪了那全地,就是山地、一帶南地、歌珊全地、高原、 17從上西珥的哈拉山,直到黑門山下黎巴嫩平原的巴力迦得, 18約書亞和這諸王爭戰了許多年日。 19除了基遍的希未人之外,沒有一城與以色列人講和的, 20因為耶和華的意思是要使他們心裡剛硬,來與以色列人爭戰, 21當時約書亞來到,將住山地、希伯崙、底璧、亞拿伯、 22在以色列人的地沒有留下一個亞衲族人,只在迦薩、 23這樣,約書亞照著耶和華所吩咐摩西的一切話,奪了那全地, |
提高能力絕不是一夜之間的事。為應付神所交託的重任, 1.神使用約書亞,橫跨了兩代。 2.神將軍事任務交給約書亞,讓他帶領百姓從曠野進入迦南。 3.神呼召約書亞窺探應許之地。 4.神允許約書亞伴隨摩西上西奈山。 5.神帶領百姓進入迦南的時刻來到,用約書亞取代摩西。 為使這位年輕的領袖能勝任工作,神在他身上做了不少工作,想想: 1.他是戰士(出十七9-11) 約書亞是天生的戰士。他第一次有機會領導,就是擔任軍事指揮官。 2.他是發言人(出十七14) 約書亞從神那裏領受先知的預言,關乎他一生的使命, 3.他是僕人(出二十四13) 約書亞最初被視為“摩西的僕人”。在征服的時間到來之前, 4.他是忠心的同工(出三十二17) 摩西把約書亞帶到西奈山上與神相會,但一接收到命令要停下來, 5.他是摩西和神的弟子(出三十三11) 約書亞作徒弟受訓了四十年,通過摩西的指導和自己的觀察, 6.他是熱心分子(民十一29) 有一天,神來到以色列營地,當時有兩個人說起預言來, 7.他是更新的領袖(民十三16) 這位從前稱為何西阿的年輕人,摩西給他起名叫約書亞。 |
使徒行傳三次提到保羅的悔改。其中兩次是保羅向政治領袖講述自己的故事,在這兩次講述中,保羅都剪裁自己的故事,強調其中一個面向,以滿足聽眾的需要。
傑出的領袖不單知道應該說甚麼,也知道應該怎麼說,才能夠有力地打動聽眾。他們說話時,所關注的是影響力,而不是形象。他們評估聽眾,以最能夠和聽眾溝通的方式傳達信息,然後幫助他們將信息實際應用出來。
嘗試做一個小小的練習。細讀保羅在使徒行傳二十二和二十六章的見證,將他講述的內容加以對照和比較。你留意到甚麼差別?有甚麼相似之處?為甚麼他對某一群聽眾強調一件事;對另一群卻強調另一件事?怎樣向不同的群體適切地剪裁自己的信息,你從保羅身上學到甚麼?
安平追想曲 -- 原住民少女與荷蘭水手的愛情故事
陳永華 東寧王國的故事 -- ( 台版的直江兼續 )
鬍鬚馬偕 -- 馬偕博士在清帝國時代來台行醫傳道的故事
莫那魯道 -- 賽德克巴萊
蔣渭水、蔡培火、林獻堂 的事蹟
劉志宏的故事 -- 台灣神風特攻隊員
陳智雄的故事 -- 幫助印尼獨立成功的台獨英雄
( 台版的切﹒格瓦拉 )
艋舺(新) -- 台灣央行總裁許遠東的成長勵志故事
不死的火鳥 -- 鄭南榕爭取思想言論自由的故事
鄧麗君 -- 台灣歌姬的感人故事
好多好多﹒﹒ Yes , we can ! 共勉之
陳永華 東寧王國的故事 -- ( 台版的直江兼續 )
鬍鬚馬偕 -- 馬偕博士在清帝國時代來台行醫傳道的故事
莫那魯道 -- 賽德克巴萊
蔣渭水、蔡培火、林獻堂 的事蹟
劉志宏的故事 -- 台灣神風特攻隊員
陳智雄的故事 -- 幫助印尼獨立成功的台獨英雄
( 台版的切﹒格瓦拉 )
艋舺(新) -- 台灣央行總裁許遠東的成長勵志故事
不死的火鳥 -- 鄭南榕爭取思想言論自由的故事
鄧麗君 -- 台灣歌姬的感人故事
好多好多﹒﹒ Yes , we can ! 共勉之
聖靈果子 |
「聖靈所結的果子,就是仁愛,喜樂,和平,忍耐,恩慈,良善, 一個屬肉體,隨從肉體情慾的人,絕不能結出聖靈的果子, 聖靈所結的果子是從人的內心直到外面表現出來的, |
http://twghome.pixnet.net/blog/post/31096123
好節目分享
好節目分享
2012年八月 讚美之泉 不插電現場
在信仰的旅途上,有時候,你依然會感覺自己處於一種「半透明」,難以形容的情緒:比如,
對迷途前方的信賴感蕩然無存,不曉得如何去愛一個人,不曉得如何去適當地說出一句話。
你不斷被拒絕,受盡折磨,你孤獨,痛苦,掙扎,卻似乎沒有人能夠完全理解。也許,這些
最真實的時刻,你的心谷隱隱響起了某首曾經跟著哼唱的詩歌,或是你選擇在祭壇前絕望地
痛哭時,卻在那個瞬間,有個聲音,使你彷彿驟失所有力氣,放下了那些過去緊緊抓住的懊
悔、仇恨、失。憐憫與恩典透過音樂擁抱了你剛硬的心,於是,你哭泣,被一種深深感知的
了解,溫柔觸摸。
對迷途前方的信賴感蕩然無存,不曉得如何去愛一個人,不曉得如何去適當地說出一句話。
你不斷被拒絕,受盡折磨,你孤獨,痛苦,掙扎,卻似乎沒有人能夠完全理解。也許,這些
最真實的時刻,你的心谷隱隱響起了某首曾經跟著哼唱的詩歌,或是你選擇在祭壇前絕望地
痛哭時,卻在那個瞬間,有個聲音,使你彷彿驟失所有力氣,放下了那些過去緊緊抓住的懊
悔、仇恨、失。憐憫與恩典透過音樂擁抱了你剛硬的心,於是,你哭泣,被一種深深感知的
了解,溫柔觸摸。
讚美之泉團隊,來到這個空間,沒有絢麗的燈光,也沒有台下成千上萬的會眾。他們只願成
為一群專注在主身上的子民,單單尋求祂的來訪。感謝神創造了音樂。我們總能透過這個來
自上帝的發明中,被安慰、鼓勵、叮嚀些什麼關於生命的種種事情。寧靜中,聆聽主溫暖的
聲音。
為一群專注在主身上的子民,單單尋求祂的來訪。感謝神創造了音樂。我們總能透過這個來
自上帝的發明中,被安慰、鼓勵、叮嚀些什麼關於生命的種種事情。寧靜中,聆聽主溫暖的
聲音。
「耶路撒冷的眾女子啊,我囑咐你們,若遇見我的良人,要告訴祂,我因思愛成病。」(歌 5:8)
主啊,若沒有祢的同在,我的心就沒有平安喜樂。凡與祢親近的信徒,眼中總帶有祢的神彩 ,身上流露出屬天喜樂的氣息,不只如此,言談舉止之間,都充滿活力,生活積極滿有盼望 。地球不能沒有太陽供應熱量,花草也不能沒有露水滋潤生長,天父啊,祢的重要性遠勝這 一切。祢就是我們生命的糧,是我們的避難所,是炎熱之地的陰涼處。那飢渴慕義的人有福 了,因為他們必得飽足,因為祢既賜下這樣戀慕神的心,祢必會親自來滿足這需要,這亦是 在創世以前祢先用愛所定下的計劃。主啊,求祢賞賜我一個戀慕神的心,願我也因思愛祢成 病!感謝主。祈禱奉耶穌基督的名,阿們。
主啊,若沒有祢的同在,我的心就沒有平安喜樂。凡與祢親近的信徒,眼中總帶有祢的神彩
參考位置http://bible.fhl.net/cover/cover47.html從摩西的改變看領導之道 | 索引 | « 前篇 | 次篇 » |
作者 信建宏 2004.01.04
經文:出埃及記18章17節至26節
在企業經營管理的領域裡,常常聽到的一句話,就是:「成功,所帶來的挑戰,遠比失敗帶來的挑戰,要更為艱鉅!」因為,成功給人信心,也增強了對原先採行的方法與模式的把握,因而他通常會更堅定地繼續使用此一有效的成功之道!但是,諷刺的是,也常因此落入了所謂的「行動慣性」之中而不自覺!
當環境不斷地改變,許多挑戰接踵而來,過去的成功之道往往已經不再靈光;可是令人詫異的是:許多人不但未即時改弦更張,反而企圖更努力地嘗試,要以已經過時的「成功方程式」來突破困境!結果,每況愈下,終至一敗塗地!
摩西,年輕時接受良好的教育;他血液裡流動的以色列人的激情,使他因為以「血氣之勇」來處理紛爭,而經歷了浪跡天涯與蹈光養晦的數十年!然而後來他終究蒙揀選,去帶領數以百萬計的以色列人,在神蹟奇事的頻頻發生之下,順利出了埃及,進入曠野。
成功的摩西,除了從神那裡領受指示,鮮少與人磋商;因而在他經年累月、捨我其誰地如此堅持,兢兢業業、全力以赴地那樣委身之下,顯然他已習慣了親身辦理與以色列人有關的各項事務。他自己不以為意,但幸好他的岳父看出問題,並直言勸導:「你這作的不好」!
領袖之所以成功,常常是因為有過人的毅力與體力;然而隨著負責範圍的擴大,各項任務與工作的瑣碎與繁重,漸漸超過所能負荷的程度!正如葉忒羅所言:「你獨自一人辦理不了」;若不能即時改善,領袖自己將過度消耗、提早折舊,而組織更將因其「熱情的堅持」而受重大虧損!
在對摩西直言「不好」之後,從葉忒羅的建議與摩西的反應中,我們看見了幾項重要的「領導原則」:
一、要倚靠神
你要替百姓到神面前,將案件奏告神」
不要自以為自己是「天縱英明」,不是「靠車、靠馬、靠勢力或才能」,而是應該「將你的事交託耶和華,並倚靠祂,祂就必成全」!多禱告,多有能力!
二、要栽培人
「又要將律例和法度教訓他們,指示他們當行的道、當做的事;並要從百姓中揀選有才能的人,就是敬畏神、誠實無妄、恨不義之財的人」
「工人」的重要性遠超過「工作」!要「成全聖徒,各盡其職」!在「人力資源管理」的幾項重要工作上,如「選才、育才、用才、留才」各方面,都應該全力以赴;為天國挑選出、培育出可以擔當大任的好管家,是領袖無可推諉的責任!
三、要授與適當的權責
「派他們作千夫長、百夫長、五十夫長、十夫長,管理百姓。叫他們隨時審判百姓,大事都要呈到你這裡,小事他們自己可以審判。這樣,你就輕省些,他們也可以同當此任。」
「權責不分」、「有責無權」,或是「有權無責、」,是組織常見的缺失,也使組織效能低落,同工離心離德!因此,除了「人力資源發展(HRD)」或是「灌能(Empowerment)」之外,適當的分權與授權,並依「權責對等」之原則,使之承擔適當的責任,都是非常必要的!
四、要虛心查納雅言
「於是,摩西聽從他岳父的話,按著他所說的去行。」
「忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病!」善哉,至理名言!領袖應該常常「存謙卑的心」,對別人給予的勸戒或建議,不要以「強烈的防衛意識」加以抵擋;也不應該「當成耳邊風」,不加理會。如果懂得用心去聆聽、客觀地去理解,並將有價值的高見,認真地付諸實行,領導工作將事半功倍!
五、要有執行力
「於是,摩西聽從他岳父的話,按著他所說的去行。摩西從以色列人中揀選了有才能的人,立他們為百姓的首領,作千夫長、百夫長、五十夫長、十夫長。他們隨時審判百姓,有難斷的案件就呈到摩西那裡,但各樣小事他們自己審判。」
「光說不練」是無效的領導!由包熙迪及夏藍共同執筆的〈執行力〉一書,指出提升組織執行力的三個關鍵︰任用對的人才、採取對的策略、完成對的營運,且領導者必須全心參與。而數千年前的〈出埃及記〉中,早已明示!
在企業經營管理的領域裡,常常聽到的一句話,就是:「成功,所帶來的挑戰,遠比失敗帶來的挑戰,要更為艱鉅!」因為,成功給人信心,也增強了對原先採行的方法與模式的把握,因而他通常會更堅定地繼續使用此一有效的成功之道!但是,諷刺的是,也常因此落入了所謂的「行動慣性」之中而不自覺!
當環境不斷地改變,許多挑戰接踵而來,過去的成功之道往往已經不再靈光;可是令人詫異的是:許多人不但未即時改弦更張,反而企圖更努力地嘗試,要以已經過時的「成功方程式」來突破困境!結果,每況愈下,終至一敗塗地!
摩西,年輕時接受良好的教育;他血液裡流動的以色列人的激情,使他因為以「血氣之勇」來處理紛爭,而經歷了浪跡天涯與蹈光養晦的數十年!然而後來他終究蒙揀選,去帶領數以百萬計的以色列人,在神蹟奇事的頻頻發生之下,順利出了埃及,進入曠野。
成功的摩西,除了從神那裡領受指示,鮮少與人磋商;因而在他經年累月、捨我其誰地如此堅持,兢兢業業、全力以赴地那樣委身之下,顯然他已習慣了親身辦理與以色列人有關的各項事務。他自己不以為意,但幸好他的岳父看出問題,並直言勸導:「你這作的不好」!
領袖之所以成功,常常是因為有過人的毅力與體力;然而隨著負責範圍的擴大,各項任務與工作的瑣碎與繁重,漸漸超過所能負荷的程度!正如葉忒羅所言:「你獨自一人辦理不了」;若不能即時改善,領袖自己將過度消耗、提早折舊,而組織更將因其「熱情的堅持」而受重大虧損!
在對摩西直言「不好」之後,從葉忒羅的建議與摩西的反應中,我們看見了幾項重要的「領導原則」:
一、要倚靠神
你要替百姓到神面前,將案件奏告神」
不要自以為自己是「天縱英明」,不是「靠車、靠馬、靠勢力或才能」,而是應該「將你的事交託耶和華,並倚靠祂,祂就必成全」!多禱告,多有能力!
二、要栽培人
「又要將律例和法度教訓他們,指示他們當行的道、當做的事;並要從百姓中揀選有才能的人,就是敬畏神、誠實無妄、恨不義之財的人」
「工人」的重要性遠超過「工作」!要「成全聖徒,各盡其職」!在「人力資源管理」的幾項重要工作上,如「選才、育才、用才、留才」各方面,都應該全力以赴;為天國挑選出、培育出可以擔當大任的好管家,是領袖無可推諉的責任!
三、要授與適當的權責
「派他們作千夫長、百夫長、五十夫長、十夫長,管理百姓。叫他們隨時審判百姓,大事都要呈到你這裡,小事他們自己可以審判。這樣,你就輕省些,他們也可以同當此任。」
「權責不分」、「有責無權」,或是「有權無責、」,是組織常見的缺失,也使組織效能低落,同工離心離德!因此,除了「人力資源發展(HRD)」或是「灌能(Empowerment)」之外,適當的分權與授權,並依「權責對等」之原則,使之承擔適當的責任,都是非常必要的!
四、要虛心查納雅言
「於是,摩西聽從他岳父的話,按著他所說的去行。」
「忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病!」善哉,至理名言!領袖應該常常「存謙卑的心」,對別人給予的勸戒或建議,不要以「強烈的防衛意識」加以抵擋;也不應該「當成耳邊風」,不加理會。如果懂得用心去聆聽、客觀地去理解,並將有價值的高見,認真地付諸實行,領導工作將事半功倍!
五、要有執行力
「於是,摩西聽從他岳父的話,按著他所說的去行。摩西從以色列人中揀選了有才能的人,立他們為百姓的首領,作千夫長、百夫長、五十夫長、十夫長。他們隨時審判百姓,有難斷的案件就呈到摩西那裡,但各樣小事他們自己審判。」
「光說不練」是無效的領導!由包熙迪及夏藍共同執筆的〈執行力〉一書,指出提升組織執行力的三個關鍵︰任用對的人才、採取對的策略、完成對的營運,且領導者必須全心參與。而數千年前的〈出埃及記〉中,早已明示!
Win8 9200 有一個BUG
就是在CONTROL PANEL裡面把UAC關掉後
其實在regeistry key 的 EnableLUA 的值還是1
HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\System\ EnableLUA
所以想關掉就自己設0吧
@@
就是在CONTROL PANEL裡面把UAC關掉後
其實在regeistry key 的 EnableLUA 的值還是1
HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\System\ EnableLUA
所以想關掉就自己設0吧
@@
大學的時候讀過這本書
最近又拿起來讀了一讀 剛好在網路上找到網友整理的重點 剛好拿來分享
重點如下:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Reference:
http://life.fhl.net/Philosophy/bookclub/society/05.htm
最近又拿起來讀了一讀 剛好在網路上找到網友整理的重點 剛好拿來分享
重點如下:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
這本書是中鋼真善美社最近一次(6月底至7月初)讀書會研讀的書,由我負責帶領。全書除序曲、終曲外,主要內容分成7章,規劃為一週七天的課程。針對每一章主要內容我設計了幾個問題,讓讀書會成員可以先準備「書上說的是什麼」及「我的看法或經驗分享」。這一篇讀書報告就是根據這些問題整理而成,當然不包括成員之間的分享內容,另外部分斜體字則是我個人的補充。我相信,只要好好看過這些問題和說明,應該大致可以掌握整本書的內涵了。 如果要更精簡地用幾句話來歸納本書的要旨,可以這麼說: 1. 領導始於服務,領導就是服務(服事)。 2. 領導建立在威信−犧牲奉獻−愛−決心之上。 3. 愛是動詞、是行為,是需要決心、也可以學習的。 4. 不只是愛,所有領導的特質也都可以學習,也需要學習− (1) 可以學習,因為它們是一些技能,可透過學習而得; (2) 需要學習,因為它們違反我們的本性,不經過學習或訓練的過程是無法學會的。 5. 能否成為好領導人在於領導人自己的選擇和決心,代價是紀律,回饋是喜樂。 當然,一定有人會對本書所強調的領導模式是否適用於現今的企業環境產生疑慮,在讀書會的討論中,許多成員也表達了同樣的關切。這一點我們還沒有明確的答案,不過至少有二種組織是相當適用這種領導模式的:直銷型公司和志工組織。至於一般企業,恐怕還需要更深入的探討。 有一位讀書會成員也舉了一個「久病無孝子」的例子,提到他的一個朋友的父母長期臥病在床,身為獨子的他無可選擇的必須負起照養的責任,然而常年的身心壓力卻使他說出「恨不得可以逃避」這樣的話。參考本書的觀點,我們也發現這種情緒其實是很自然的,當事人不必因此而有愧疚感,以為自己不孝,對父母沒有愛。因為愛是動詞、是行為,不是感覺或情緒。只要「正確的對待」−對父母做該做的事,就是孝和愛了。另外,依照「付諸實踐」的觀念,當你越去實踐愛,裡面也會越來越有愛;反之亦同。 基本上本書對「僕人式領導」的闡述十分精闢,不過似乎有過於強調「行為是一切」的傾向,尤其「愛是動詞」的看法,更是帶有濃厚的人本主義味道。為了避免造成只有行為、只靠意志、只需技術的偏差,我另外寫了一篇「愛的實踐」,強調行為和誠實的平衡,請大家參考。 無論如何,對於現今強調「勢」與「術」之管理技巧的各種領導理論,本書的觀點仍有相當的啟發性。特別對台灣教會,近年來似乎也有過於強調權柄和順服的傾向,而逐漸忽略那最根本的服事態度:「你們中間誰願為大,就必作你們的用人;誰願為首,就必作你們的僕人。」本書的提醒,也值得所有關心台灣教會的人一同來省思! |
書名:僕人−修道院的領導啟示錄(The Servant − A Simple Story About The True Essence Of Leadership)
作者:詹姆士•杭特(James C. Hunter)專職企管訓練講師,詹姆士•杭特企管顧問公司總顧問 <商周出版>
顧名思義,本書是一本談論僕人式領導的書籍,但不同一般管理領導類書充斥著硬梆梆的理論,本書是以故事的方式,循序引導讀者進入領導的真諦。故事主人翁約翰是一位成功的經理人,因著妻子的催促和鼓勵,勉為其難的到一所修道院靜修一個禮拜,在那兒他遇見了西面修士−一位曾經是「財星」五百大企業總裁,如今卻委身成為一間小修道院的修士。在一個禮拜的課程當中,西面用充滿啟發性的教學方式,以聖經的服事觀念為基礎,教導學員深刻的認識所謂「僕人式領導」或「服務式管理」的意義,也徹底的改變了約翰的觀念。全書文筆流暢生動,可以吸引人一口氣讀完。
第一天:重新定義
題目
|
書上說的是什麼
|
1.領導、威信與威權
|
領導(Leadership):一種技能,用來影響別人,讓他們全心投入,為達成共同目標奮戰不懈。
威信(Authority):一種技能,運用影響力,讓別人心甘情願的照著你的決心行事。
威權(Power):一種能力,運用你的地位,罔顧別人的意願,強迫他們照著你的決心行事。
※領導≒威信≠威權。威信與威權的差別,在「心甘情願」v.s.「罔顧意願」;領導與威信的差別,在「共同目標」v.s.「你的決心」。
※領導有二重點:1.一種技能,可透過學習而得;2.影響別人。
|
2.影響力的特質
|
誠信、以身作則、體貼、說到做到、善於傾聽、責任感、尊重別人、不
吝鼓勵、樂觀熱忱、感恩。這些特質都是行為,可透過學習而改善。領導人的課題就是找出自己所缺少或較弱的特質,努力加以改進。
|
3.何謂企業的CEOS
|
C:customers顧客;E:employees 員工;O:owners 老闆;S:suppliers供應商。與這四方面保持良好的關係,是企業成功的不二法門。
|
第二天:打破成規
題目
|
書上說的是什麼
|
1.成規的定義
|
成規(paradigm):一種心理模式,用來指引我們人生的方向。(※paradigm還是繙典範較好,打破成規正是一種「典範移轉(paradigm shift)」)
|
2.成規造成的問題
|
1.空間上−成規限制了我們的視野,以致無法看見經驗法則外的世界。
2.時間上−成規限制了我們的進步,以致無法適應快速變動中的世界。
|
3.打破成規的困難
|
1.必須改變−離開原本安定、舒適的環境,重新學習、調整。
2.必須冒險−可能會遭遇反對、誤會、失敗。
|
4.傳統管理的最大成規是什麼?問題為何?
|
1.成規是金字塔式管理:(1)層層管理,越上層人數越少;(2)由上對下發令,下屬以服從、滿足上級要求為惟一責任。
2.問題是無形中顧客被置於最下層,甚至等同於敵人的角色。員工只知滿足上級,而不會重視顧客的需求。
|
5.服務式領導的特色是什麼?領導人的主要責任為何?
|
1.服務式領導也就是倒三角形模式,領導人在最下層,基層員工在最上層,顧客則更在其上。這符合聖經教訓「你們中間誰願為大,就必作你們的用人;誰願為首,就必作你們的僕人。」
2.領導人的主要責任是找出並滿足部屬的基本需求,為他們掃除工作上的障礙,讓他們得以專心服務顧客。領導始於服務(聖經:「正如人子來,不是要受人的服事,乃是要服事人」)。
|
6.「滿足所需」和「滿足所欲」的差別
|
滿足所需(need):滿足部屬的真正需要,包括工作上和個人生涯的基本需求。
滿足所欲(want):滿足部屬漫無節制的渴望或欲望。
|
7.Maslow的5層需求
|
由下而上:1.生理需要 2.安全需要 3.愛與歸屬 4.自尊 5.自我實現
|
第三天:領導表率
題目
|
書上說的是什麼
|
1.服務式領導的領導模式
|
領導建立在威信之上,威信建立在犧牲奉獻之上,犧牲奉獻建立在愛之上,愛建立在決心之上。
|
2.空想和決心的差別
|
空想=意圖−行動
決心=意圖+行動
|
第四天:愛是動詞
題目
|
書上說的是什麼
|
1.「愛」與「喜歡」的差別,「愛是動詞」的意義
|
喜歡:一種感覺,出於感情的自然反應。
愛 :一種行為,出於意志的審慎選擇。
愛是動詞:愛就是愛的行為,不是一種感覺。你可以不喜歡一個人,而仍然愛他。對於惡人,愛不是對惡視若無睹,也不是勉強自己產生喜歡的感覺,而是正確的對待(behave well)他們。
|
2.希臘文「愛」的意義
|
eros:愛慾、性慾 storge:親情
philos:友愛、手足之情 agape:無條件的愛
|
3. agape「愛」有那些特質,各有何意義?
|
忍耐:自制力
|
恩慈:關心、讚美、鼓勵
| |
謙虛:真誠、不虛偽、不自大
| |
尊重:待人如上賓
| |
無私:滿足別人的需求更甚於自己
| |
寬恕:不怨恨別人的錯誤
| |
誠實:凡事不欺瞞
| |
守信:堅持所選
|
第五天:環境配合
題目
|
書上說的是什麼
|
1.健全環境的重要性
|
有助於生命的自然成長
|
2.何謂「人情戶頭」
|
將人際關係的增減視同銀行帳戶,可提可存。
|
3.領導人如何打造健全的環境?
|
信任、激勵,發揮影響力,貫徹責任。
|
第六天:選擇在你
題目
|
書上說的是什麼
| ||||
1.何謂「付諸實踐」
|
行為可反饋影響思想和情感
| ||||
2.心理學對有關「責任與選擇」有那些不同的看法
|
(1)決定論(遺傳學、心理學、環境):責任在外(心理學的代表:佛洛伊德)
(2)自由選擇:責任在己(本書立場)(心理學的代表:法蘭克)
| ||||
3.訓練的目的
|
讓人學會違反本性的技能(領導的學習也是如此,領導的諸般特質大部分也是違反我們的本性,一個人不會自動成為好領導人,除非他肯選擇付代價,學習改變自己)。
| ||||
4.學習的四個階段
|
階段
|
一
|
二
|
三
|
四
|
知覺
Conscious
|
無知無覺
Unconscious
|
已知已覺Conscious
|
已知已覺Conscious
|
無知無覺Unconscious
| |
學會
Skilled
|
尚未學習
Unskilled
|
正在學習Unskilled
|
已經學會Skilled
|
運用自如Skilled
|
第七天:回饋多多
題目
|
書上說的是什麼
|
1.「紀律」對領導人的意義
|
紀律是必須的、使命的、努力的、也是回饋多多的
|
2.如果生命可以重來一遍,你會有什麼不同的打算?
|
多數人的答案是:多冒險、多反省、為後人造福。
|
3.「快樂」與「喜樂」的差別
|
快樂:內心淺層的感覺,建立在外在環境上。
喜樂:內心深層的滿足,建立在內在信念上。
|
4.領導與喜樂的關係
|
領導→奉獻→愛→不自我中心→喜樂,喜樂是對好領導人的回報。
|
Reference:
http://life.fhl.net/Philosophy/bookclub/society/05.htm